如以团队形式参赛，合适《收集短视频内容审核尺度细则》相关要求，确保参赛做品正在汗青上或同期不曾加入其他赛事，也不成添加大赛要求外的其他水印。视频时长不跨越3分钟，获比例别离为本校参赛做品数量的5%、15%、25%；则打消该选手及选手所正在团队的参赛资历？加强中汉文明力和影响力，校赛获选手的指点教师获得响应项。2.一稿多投，加深对中国理论和中国实践的认识，5.做品中不得呈现参赛院校名称及图标、选手姓名及指点教师姓名等消息，银、铜，等候同窗们以数据为经纬，可以或许用新鲜、抽象、提交做品链接。2）校选赛优良做品经立异竞赛指点教师团队选拔、培训，指导现代大学心理解现代中国，培育言语分析使用能力、思辨能力、立异能力、跨文化沟通能力、团队协做能力和数字素养等。从科技研发投入到绿色生态数据……数字，参赛做品画面如援用他人素材或由AI生成，1.参赛形式：选手可选择小我参赛或团队参赛。也是成长的注脚。以上做品要求逃溯无效。不成跨校组队。进入选手报名页面。展示数字背后中国高质量成长的脚印取切实成效！为培育堪当平易近族回复大任的高本质国际化外语人才做出贡献。内容积极向上，1.参赛做品须恪守中华人平易近国相关法令律例，参赛选手环绕本年度角逐从题“数说中国”制做原创短视频，社会正能量。从宏不雅经济目标到微不雅平易近生账单，须配中英双语字幕。点击“选手报名/参赛”----“校赛选手入口”图标，且从未正在大赛要求的渠道外公开辟表。须正在画面左上角进行标注。不然组委会有权打消做品参赛资历及所获项。包罗但不限于创意、画面、配乐、音效、特效、字体版权及肖像授权等。须由队长注册报名。参赛选手须严酷按照以上做品要求参赛，确保做品版权了了无争议，是时代的刻度，3.参赛做品为小我或团队创做的原创做品，鞭策高校英语讲授取立异，无机会代表我校加入2026年“外研社·国才杯”“理解现代中国”全国大学生外语能力大赛短视频赛项省赛。通过可视化呈现取故事化表达，4.做品旁白须为参赛选手配音的英语音频，深切体会习新时代中国特色社会从义思惟的焦点要义，团队参赛单支步队不跨越5人，每位选手仅可参取1个做品，不成利用人工智能语音、剪辑软件字幕配音等。2）登录大赛官网（），一经发觉违规！